منوعات التعليم

3 طرق لإعادة تصور مساحات التعلم


مع خروج المدارس عن الأساليب والبيئات التعليمية التقليدية ، يكتشف بعض قادة التعليم كيف يمكن أن يؤدي الجمع بين التعلم المدمج ومساحات التعلم المادي المعاد تصورها إلى مشاركة الطلاب وإنجازهم بشكل أفضل.

يمكن أن تؤدي إعادة تصميم مساحات التعلم المادي إلى تعلم صديق للدماغ وتشجيع الطلاب على أن يصبحوا أكثر تفاعلاً.

وعندما تكون مساحات التعلم مرنة ، فإنها توفر خبرات تعليمية أكثر حداثة وتلبي الاحتياجات المختلفة ، مثل تعاون المجموعات الصغيرة ، وتعليم المجموعة الكبيرة ، والدراسة أو المراجعة الفردية.

تستكشف ورقة بيضاء من مجموعة Evergreen Education Group و Fuel Education كيف أعادت برامج التعلم المدمج في ثلاث مدارس تصميم مساحات التعلم لتشجيع الطلاب والمعلمين على النجاح.

(الصفحة التالية: كيف تستخدم كل مدرسة مساحة التعلم لصالحها)

لورا أسسيون
آخر المشاركات التي كتبها لورا أسكيون (اظهار الكل)

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى