أخبار سعودية

وزير التعليم السعودي يلتقي الرئيس التنفيذي للشراكة العالمية للتعليم


جدة: أعلن البنك الإسلامي للتنمية والشراكة العالمية للتعليم مؤخرًا عن تخصيص أول مبلغ قدره 280 مليون دولار للتمويل المبتكر للتعليم ، من خلال مبادرة تمويل التعليم الذكي لمجموعة التنسيق العربي ، إلى الكاميرون وجمهورية قيرغيزستان وأوزبكستان.

تم الإعلان عن الشراكة في اليوم الأخير من الاجتماعات السنوية للبنك الإسلامي للتنمية في جدة. ستكون البلدان المستفيدة أول من يحصل على التمويل في إطار المبادرة ، لدعم البرامج الفعالة والمستدامة التي ستوفر التعليم لملايين الأطفال.

قال محمد الجاسر ، رئيس البنك الإسلامي للتنمية ورئيس المجموعة: “في جهودنا لبناء أنظمة تعليمية أفضل وأكثر مرونة ، يجب دعم بلدان مثل الكاميرون وجمهورية قيرغيزستان وأوزبكستان بالأدوات المالية لاستكمال الموارد المحلية. من خلال هذه المبادرة ، يقوم البنك الإسلامي للتنمية ، والشراكة العالمية للتعليم ، وشركاؤنا العرب في التنمية بتكثيف التزامنا بتوسيع التمويل المتاح للتعليم “.

لبناء أنظمة تعليمية أفضل وأكثر مرونة ، يجب دعم البلدان بالأدوات المالية لاستكمال الموارد المحلية.
محمد الجاسررئيس البنك الإسلامي للتنمية

صرحت لورا فريجينتي ، الرئيس التنفيذي لشركة GPE ، لأراب نيوز في مقابلة حصرية أن قطاع التعليم قد أحرز تقدمًا كبيرًا في العقدين قبل COVID-19. لسوء الحظ ، انعكس هذا التقدم بسبب الوباء ، الذي أبقى المدارس مغلقة في العديد من البلدان الشريكة لبرنامج الشراكة العالمية من أجل التعليم لأكثر من عامين ، مما أدى إلى “خسارة” من حيث “نتائج التعلم والتعلم”.

قال فريجينتي: “نحن نعمل بجد مع البلدان الشريكة لنا – نحن نعمل في 90 دولة في العالم ، وجميع البلدان منخفضة الدخل ومتوسطة الدخل – للتأكد من عكس هذا الاتجاه.

“إحدى المشاكل التي تؤثر على قطاع التعليم هي حقيقة أنه قطاع مكلف للغاية ، ويستغرق وقتًا طويلاً لتحقيق النتائج. لسوء الحظ ، في الوقت الحالي لا يتم تمويلها بالكامل حقًا ، لذلك هناك حاجة إلى ابتكار يتجاوز التدفقات الرسمية التقليدية للأموال “.

واحدة من المشاكل التي تؤثر على قطاع التعليم هي حقيقة أنه قطاع مكلف للغاية ، ويستغرق وقتًا طويلاً لتحقيق النتائج … هناك حاجة إلى الابتكار خارج التدفقات الرسمية التقليدية للأموال.

لورا فريجينتي، الرئيس التنفيذي للشراكة العالمية للتعليم

وأضافت: “هذه الآلية التي وضعناها تضاهي المنح من مواردنا ، مع بعض القروض الميسرة القادمة من صناديق التنمية السعودية أو الصناديق العربية المتحدة على سبيل المثال. للتأكد من أننا قمنا بتجميع حزم التمويل التي تستفيد من الموارد المالية التي لن تذهب بالضرورة إلى التعليم بنسبة أربعة إلى واحد. لذلك ، مع وجود عناصر منح قوية جدًا … (هذا) يضاعف حقًا مستوى الموارد التي يمكن الوصول إليها للبلدان “.

تم تطوير مبادرة تمويل التعليم الذكي في ديسمبر 2021 من قبل GPE و ACG ، وهي مجموعة من مؤسسات التنمية المالية العربية ، وقد حققت 500 مليون دولار لدعم التعليم في البلدان منخفضة الدخل.

تقدم ACG 400 مليون دولار إلى جانب 100 مليون دولار من GPE Multiplier ، وهي أداة تمويل مبتكرة تجذب استثمارات من مانحين آخرين. يمكن الوصول إلى الأموال في إطار المبادرة من قبل 37 دولة أعضاء في منظمة التعاون الإسلامي ، والتي تضم مجتمعة ما يقرب من 28 مليون طفل خارج المدرسة.

GPE هو التزام مشترك لإنهاء أزمة التعلم في العالم ، من خلال حشد الشركاء والأموال لدعم ما يقرب من 90 دولة منخفضة الدخل لتحويل أنظمتها التعليمية حتى يتمكن كل طفل من الحصول على التعليم الجيد الذي يحتاجه لإطلاق إمكاناته الكاملة.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى