Jannah Theme License is not validated, Go to the theme options page to validate the license, You need a single license for each domain name.
التدريس والتعلم

أدوات جزم الفعل المضارع مع أمثلة


قواعد لغتنا بحر شاسع، والغوص فيه يزيد المتعلم ثقافة وعلماً وأدباً، ولهذا السبب سنتعرف في مقالنا هذا إلى أدوات الجزم لنعرف مدى أهميتها ومساهمتها الكبيرة في إثراء لغتنا العربية.

ما هو الجزم؟

تتباين معاني الجزم بين الاصطلاح واللغة وبين قواعده النحوية، وبشكل أكثر دقة يُعَدُّ الجزم متخصصاً بالفعل دون الاسم، لهذا دعونا نتعرف أكثر:

1. الجزم لغةً واصطلاحاً:

جزمَ الشيء؛ أي “قطعه”؛ والقطيعة تعني اللاعودة؛ أي إنَّ كل شيء جزمته لا رجعة فيه، ويقال: “لقد جزمت ما بيني وبين فلان”؛ أي قطعته، والجزم قد يأتي بمعنى “أكد” “جزمَ الأمر بمعنى أكده”، وقد يأتي بمعنى جزم على الشيء؛ أي عزم عليه ونوى فعله.

2. الجزم قواعدياً:

هو حالة نحوية موجودة في اللغة العربية؛ إذ تدخل أداة من أدوات الجزم على الفعل المضارع لتقوم بحذف حركة الإعراب من آخره لتحل محلها علامة جزم الفعل المضارع، وهي السكون الظاهرة أو ما قد ينوب عنها.

مثلاً عند إعراب الأفعال الخمسة تكون علامة جزمه حذف النون، وعند إعراب الأفعال المعتلة يتم حذف حرف العلة، وكذلك الجزم يدخل فقط على الأفعال ولا يشمل الأسماء؛ وذلك لخفة الأسماء وثقل الأفعال.

أدوات الجزم:

تُعَدُّ أدوات الجزم من أدوات اللغة العربية، ومهمتها جزم الفعل المضارع الذي يأتي بعدها، وقد قُسِّمَت أدوات الجزم إلى قسمين، فمنها ما يقوم بجزم فعل واحد فقط، ومنها ما يقوم بجزم فعلين، وإليك شرح مفصَّل عن كل منهما:

أدوات تجزم فعل واحد:

تتمثل أدوات الجزم في أدوات تجزم فعلاً واحداً، وهي “لم، ولا الناهية، ولمَّا، ولام الأمر”، وكل هذه الحروف تسمى حروف الجزم، وإليك شرح عن كل منها:

1. لم:

أداة جزم تدخل على الفعل المضارع وتأتي قبله، مثال “لم يكتبْ التلميذُ الدرسَ”.

2. لمَّا:

وظيفتها جزم الفعل المضارع، كما تُستخدَم في نفي الفعل الماضي من وقت حدوثه وحتى وقت التكلم، كأن نقول على سبيل المثال: “جاءَ المعلمُ ولمَّا يصلْ الولدُ”.

3. لام الأمر:

تفيدنا في طلب شيء ما أو إحداث أمر بعينه، كما تدخل لام الأمر أحياناً على الغائب، وذلك من خلال المخاطب مثل: “ليجلسْ طفلُك”.

4. لا الناهية:

تُستخدَم من أجل النهي والكف عن القيام بفعل معين ذُكِر بعدها، وفي معظم الوقت تدخل على الفعل المخاطب، كأن نقول مثلاً: “لا تكذبْ، ولا تجلسْ” وغير ذلك من الأمثلة.

أدوات الجزم التي تجزم فعلين:

أدوات الشرط الجازمة هي تعبير يُطلَق على أدوات الجزم التي تجزم فعلين أحدهما يسمى “فعل الشرط”، والثاني يسمى “جواب الشرط”، كما أنَّ هذه الأدوات تربط بين جملتين متتاليتين بحيث تكون الأولى هي شرط لحدوث الجملة الثانية.

تشتمل أدوات الجزم هذه: “إنْ، وما، ومهما، وأيَّان، وأينما، وأنَّى، ومَنْ، وأين، وحيثما، ومتى، وأي، وكيفما”، وتُعَدُّ جميعها أسماء ما عدا أداة الجزم “أنْ” فهي حرف، كما يمكن أن نقول إنَّها جميعاً تكون مبنية باستثناء “أي” فهي معربة، وإليك توضيح لكل من معانٍ وإعرابات هذه الأدوات:

1. إنْ:

حرف جزم مبني على السكون ليس له محل من الإعراب، يقوم بالربط بين فعل الشرط وجوابه، كأن نقول: “إنْ تدرسْ تنجحْ”.

2. مَنْ:

اسم شرط جازم ويُستخدَم للعاقل، وعند إعرابه يُعرَب في محل نصب مفعول به، وذلك في حال كان فعل الشرط من الأفعال المتعدية مثال: “منْ يدرسْ ينجحْ”، أو قد تكون علامة إعرابه الرفع لأنَّه جاء في محل المبتدأ مثال: “منْ يفعل الخير ينلْ رضى الله”.

شاهد بالفديو: حقائق ومعلومات قد لا تعرفونها عن اللغة العربية

 

3. ما ومهما:

من أسماء الشرط الجازمة لكن لغير العاقل، ويتم إعرابهما في محل نصب مفعول به إذا كان فعل الشرط من الأفعال التي تتعدى إلى مفعولين وله صلة بمعنى كل منهما، مثال: “مهما تدرسْ من مواد ستنجحْ”، و”ما تزرعه اليوم ستحصده غداً”، أو قد تأتي في محل رفع مبتدأ كأن نقول: “مهما تعمل يزدك ثراءً”، أو كأن نقول: “ما تفعله افعله”.

4. أين وأينما وأنَّى وحيثما:

وهي عبارة عن أسماء شرط جازمة نستخدمها للدلالة على المكان، ويمكن إعرابها في محل نصب مفعول فيه (لظرف المكان) لفعل الشرط، ومثاله: “أينما ينزل المطر يحل الخير”.

5. متى وأيَّان:

اسمان من أسماء الشرط الجازمة اللذان يدلان على الزمان، ويعربان في محل نصب مفعول فيه (لظرف الزمان) لفعل الشرط، مثال: “متى تشرب الدواء ستتحسن”.

6. كيفما:

تفيدنا في التعبير على الحال، ويجب دائماً أن يكون فعل الشرط وجواب الشرط لهما نفس اللفظ، ويتم إعرابها في محل نصب حال، مثال: “كيفما تعامل الناس يعاملوك”.

7. أي:

جميع أدوات الجزم مبنية ما عدا “أي” فهي معربة وليست مبنية، ويتم استخدامها للعاقل وكذلك غير العاقل والزمان والمكان، إضافة إلى الحال، ويتم إعرابها نسبة إلى ما يتم إضافتها إليه، فمثلاً إذا تمت إضافتها إلى اسم علم يتم إعرابها على أنَّها مبتدأ، مثال عن ذلك: “أي طالب يدرس سيتفوق”.

عند إضافتها إلى ظرف الزمان أو المكان يتم إعرابها على أنَّها مفعول فيه، مثال: “أي مدينة ستزورها ستجد رفاقاً”، و”أي وقت تحتاجني سآتي مسرعاً”.

يمكن إعرابها على أنَّها مفعول مطلق إذا تمت إضافتها إلى مصدر ما؛ إذ يقال: “أي نجاح تحققه سيعود عليك”.

يتم إعرابها كأنَّها حال إلى ما يفيد الحال، مثال: “أياً تجلس اجلس”.

تُستخدَم “أي” بلفظ واحد سواء المذكر أم المؤنث، وإذا كان مفرداً أو جمعاً أو مثنى، وتُضاف إليها تاء للتأنيث، مثال: “أيَّة فتاة أو أي فتاة تُخلِص في دراستها تنجح نجاحاً باهراً”.

علامات الجزم:

كما ذكرنا آنفاً فإنَّ الجزم متخصص بالتحديد بالفعل المضارع، وهو بالأصل يكون فعلاً معرباً علامة إعرابه النصب أو الرفع أو الجزم، وعلامات الجزم للفعل المضارع هي:

1. السكون:

إذا كان الفعل المضارع آخره صحيحاً، يتم جزمه بالسكون، مثل: “لم يأكلْ الولد”.

2. حذف حروف العلة:

إذا كان آخر الفعل المضارع معتلاً يتم جزمه بحذف حرف العلة، مثل: “لا ترَ”.

3. حذف النون:

مثلاً إذا كان الفعل المضارع واحداً من الأفعال الخمسة التي تكون على وزن (تفعلون، يفعلون، يفعلان، تفعلان، تفعلين) تكون علامة جزمه حذف النون من آخره، كأن يقال: “لم يسافروا، ولم تسافروا، ولم يسافرا، ولم تسافرا، ولم تسافري”.

تدريبات على أدوات الجزم:

قد يرغب بعض الطلاب الآن بعد أن تعرَّفنا إلى هذه القاعدة بالكامل أن يأخذوا تدريبات على أدوات الجزم، لهذا حضرنا لكم بعضاً منها:

التدريب الأول على أدوات الجزم:

السؤال: لديك الجمل الآتية، املأ الفراغات بأدوات الجزم المناسبة (إنْ، ولم، ولا الناهية، ومَن، ولام الأمر، ومهما، وحيثما، وما)

  1. (…..) أحببت الناس أحبوك.
  2. (…..) يدرس الولد في الليل.
  3. (…..) تكتب على الجدران.
  4. (…..) يكرم ضيوفه يكرمه الله.
  5. (….) تحسن إلى الفقراء.
  6. (…..) أخطأت اعترف بخطئك.
  7. (….) تدخل المنزل تشعر بالأمان.
  8. (…..) تصرف من نقودك.
  9. (….) تزرع اليوم تحصده غداً.

التدريب الثاني على أدوات الجزم:

السؤال: اكتب الأفعال الآتية بصورة مجزومة:

  1. (يلعبون): لم يلعبوا.
  2. (تجلس): لمَّا تجلس.
  3. (تعملين): لا تعملي.
  4. (يدرس): إن يدرسْ.
  5. (يبيع): مَنْ يبِعْ.
  6. (يسعى): لِتسعَ.

التدريب الثالث على أدوات الجزم:

السؤال: صحح الخطأ في الجمل الآتية إن وجد:

  1. لا تمشي أمام السيارات.

تصحيح: لا تمشِ أمام السيارات.

  1. ليثني المعلم على تلاميذه.

تصحيح: ليثنِ المعلمُ على تلاميذه.

  1. لم يقول الصدق.

تصحيح: لم يقُل الصدق.

  1. متى تسافرا تستمتعان.

تصحيح: متى تسافرا تستمتعا.

  1. من يرى الظلم يعترضُ عليه.

تصحيح: منْ يرَ الظلم يعترضْ عليه.

  1. إن تدرسون تنجحون

تصحيح: إن تدرسوا تنجحوا.

  1. أينما تذهبين تشرقين.

تصحيح: أينما تذهبي تشرقي.

التدريب الرابع على أدوات الجزم:

السؤال: أعرب ما تحته خط إعراباً تاماً

  1. لم يلعب أحمد في الباحة

لم: حرف نفي وجزم وقلب.

يلعبْ: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه السكون الظاهرة على آخره.

  1. لا تدعُ إلى الظلم

لا: لا الناهية حرف جزم ونفي.

تدعُ: فعل مضارع مجزوم وعلامة جزمه حذف حرف العلة من آخره.

في الختام:

في النهاية بعد أن تعرَّفنا إلى أدوات الجزم مفصلاً، لقد ذُكِرت هذه الأدوات في القرآن الكريم في آيات عدة، قال تعالى: {وَلَا تَدْعُ مَعَ ٱللَّهِ إِلَٰهاً ءَاخَر}، فلا بدك لك أن تحفظ قواعد الجزم عن ظهر قلب لتكون معيناً لك في قراءتك وكتابتك العربية.

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *

زر الذهاب إلى الأعلى