تكنولوجيا مجانية للمعلمين: أفضل ما في عام 2022
كما أفعل في هذا الوقت من كل عام ، فإنني آخذ عطلة الأسبوع للتزلج واللعب مع أطفالي ، وتجريف الثلج ، وعمومًا لا أفكر في العمل. لدي بعض أشهر منشورات العام المقرر إعادة نشرها هذا الأسبوع. سيتم استئناف الوظائف الجديدة في العام الجديد.
قصدت أن أكتب عن هذا قبل أيام قليلة. نشر TED-Ed مؤخرًا درسًا جديدًا يعالج مشكلة تعامل معها معظمنا في وقت أو آخر. هذه المسألة هي التسويف.
لماذا المماطلة حتى عندما تشعر بالسوء هو درس TED-Ed يشرح سبب تأجيل الناس. إنه يقوم بعمل رائع في شرح أكبر سبب نفسي للتسويف. هذا يسبب استجابة القتال أو الهروب في أدمغتنا للمهام التي نعتبرها صعبة أو مسببة للتوتر. يشرح الدرس سبب المماطلة عندما نواجه مهمة ليست بهذه الصعوبة في الواقع بمجرد أن نبدأ.
تتضمن نهاية “لماذا المماطلة حتى عندما تشعر بالسوء” بضع نصائح لكسر عادات التسويف. تتضمن هذه النصائح تقسيم المهام إلى أجزاء أصغر وكتابة يوميات حول المشاعر المرتبطة بالمهمة التي تجعلك تتجنبها. هذا في الأساس ما يساعدك في Focusable. أستخدم Focusable منذ سبتمبر وقد ساعدني ذلك في تجنب المماطلة في بعض المهام الصعبة. اقرأ منشور المدونة هذا لمعرفة المزيد حول كيف يمكن لـ Focusable مساعدتك في تجنب التسويف.
https://www.youtube.com/watch؟v=FWTNMzK9vG4
تطبيقات التعليم
إن مساعدة الطلاب على تحديد ما يتعلق بالمهمة التي تجعلهم يتجنبونها يمكن أن تقطع شوطًا طويلاً نحو المساعدة في البدء في عملية إكمالها. يمكن أن يساعدهم درس TED-Ed في فهم سبب تجنبهم للمهام الأكاديمية. يمكن لأداة مثل Focusable أن تساعد الطلاب على البدء في تلك المهام التي يرون أنها صعبة وتساعدهم في تدوين أفكارهم حولها.
