التكنولوجيا المجانية للمعلمين: خطة الدرس

في رسالته الإخبارية Next Vista for Learning المنشورة مؤخرًا ، ذكر Rushton Hurley خطة درس رائعة من PBS Learning Media. خطة الدرس هذه بعنوان How to Spot Fake Screenshots على وسائل التواصل الاجتماعي. إنها مهارة مهمة لجميع طلاب المدارس الإعدادية والثانوية الذين يستخدمون وسائل التواصل الاجتماعي للحصول عليها وتوفر خطة الدرس هذه طريقة رائعة لتعليم هذه المهارة.

في How to Spot Fake Screenshots ، يتعرف الطلاب على سبب قيام الأشخاص أو المنظمات بنشر لقطات شاشة مزيفة. يعلم الدرس أيضًا الطلاب أربعة أدلة للبحث عنها لتحديد صلاحية لقطة الشاشة. أخيرًا ، يتعلم الطلاب كيفية استخدام أدوات مثل FotoForensics و Wayback Machine لتحديد ما إذا كانت لقطة الشاشة حقيقية أم مزيفة.

بالحديث عن Wayback Machine ، إنها إحدى الأدوات التي استخدمتها لفضح عملية احتيال عبر البريد الإلكتروني بموجب قانون الألفية الجديدة لحقوق طبع ونشر المواد الرقمية في الربيع الماضي. يمكنك قراءة المزيد عن عملية الاحتيال وكيف كشفتها هنا.

فيديو – نظرة عامة موجزة على آلة Wayback الخاصة بأرشيف الإنترنت



https://www.youtube.com/watch؟v=u_qSh26F1CA